幼儿教育理论笔记,幼儿教育理论笔记摘抄

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿教育理论笔记的问题，于是小编就整理了2个相关介绍幼儿教育理论笔记的解答，让我们一起看看吧。

1. 幼儿大班保育笔记怎么写？
2. 一粒种子读后感50字？

幼儿大班保育笔记怎么写？

来园前认真做好教室的保洁工作，开窗通风，检查是否有不安全因素，准备好孩子用的消过毒的杯子等、等待孩子来园。

1.热情问候；2.仔细观察（孩子服饰是否得当、是否有什么伤痕、情绪怎样）；3.引导孩子整理摆放好自己的物品；4.配合老师组织好活动，特别关注游离状态孩子的安全。

离园准备：

1.孩子穿戴、服饰整理；2.引导孩子拿好自己的物品回家；3.有能力的保育员可以和家长交流孩子在园生活能力方面的问题。（比如夸夸孩子自己动手吃饭了、鼓励孩子能自己穿鞋子了等等）4.关窗、关灯，安全检查。

个人的一些不太完全的整理，还是要根据每个幼儿园的制度，制定相应的保育工作指导书。

保育员教育随笔 最近一周，我值大班午睡，这群调皮的孩子让我感到头痛。

每天午饭后，一走进休息室，孩子们就津津乐道的谈论着话题，嘻嘻哈哈，说说笑笑，甚至紧挨着的孩子还打打闹闹，一会儿告状声此起彼伏，休息室里一片混乱，不管我怎么喊，怎么教育都不起作用。于是我就认真反思，寻找解决问题的原因，结果我发现，饭后休息，在孩子们看来，他们一旦睡下，就没有自由畅谈的机会，因此利用睡前说完想说的话，做完想做的事情。找到问题的根源，我立即***取了措施，对孩子们说：“现在老师给你们10分钟的时间，让你们畅所欲言，痛快的说话，时间一到，我们就闭紧嘴巴，好好的休息，好吗?”我话音刚落，休息室里就叽叽喳喳起来，可热闹了，小嘴巴你一言我一语，互相谈论着：“六一节目排好了吗?你上台演出吗?我可喜欢跳舞了，我喜欢《彩虹的约定》…… 看着孩子们满面笑容，天真可爱的样子，我不禁去想，我是否了解我的孩子，满足我的孩子了吗?作为幼儿教师，不管什么时候，我们都应该设身处地的为孩子着想，多留一些时间和空间给孩子，让他们有更多的自由活动时间 ，那么，他们一定会配合老师的。

一粒种子读后感50字？

看完这个故事，我心中感慨万千。原来***的成长并不需要过于精心的照顾，也不能放任不管，用最简单的方法就能让它快速生长。其实，我们这些孩子不就像一粒粒***吗？有些家长像国王和富翁一样，把孩子照顾得太周到了，衣来伸手，饭来张口，给孩子收拾书包，作业和孩子商量着写，还有的家长陪孩子上辅导课，甚至替孩子把笔记都记下来。

这种事事包办代替的做法不仅会毁掉孩子的自理能力，还会让他们失去成长的动力，最终反而会害了孩子。

当然，像兵士那样完全放任自流也不行，没有必要的指导和关爱，成长就会迷失方向。

我觉得，像铺床，梳头，洗碗之类生活中力所能及的事，应该让我们自己做，学习上更应该懂得为自己负责。

这个故事告诉我们不能像国王一样为了独一无二才去种***。也不能像富翁一样为了炫耀才去种它，还不能像商人一样为了发财才去种它，更不能向士兵那样为了升官才种这粒***。我们要像农夫那样没有任何私心所以才能种出这么美丽的花。读了这个故事，我知道了人不能自私自利，损人利己，有好东西要大家一起分享。

今天，我读了《叶圣陶童话集》里的《一粒***》。一粒普通的***会有什么故事呢?我带着这个疑问仔细地阅读起来。

原来这并不是一粒普通的***，它是独一无二的，像核桃那样大，绿色的外皮非常可爱。国王、富翁、商人和士兵觉得这粒***很珍贵，能给他们带来权力、高雅、财富和官位。他们把这粒***种在花盆里，小心翼翼地呵护它，给它的花土筛了又筛，给它的水滤了又滤，给它最好的肥料。可是***并没有开花、结果。

　后来，这粒***落在了农田里。年青的农夫把它种在泥土里，像对待其它***一样，给它耕种、锄草、浇水。不久，这粒***就发芽、开花，散发出新奇的、浓厚的香味，给农夫和他村里的人带来了欢乐。

为什么小心翼翼地呵护没有开花，而没有特殊的照顾却有了收获呢?我想，这是因为国王、富翁、商人和士兵追求的是***带给他们的结果，而农夫对这颗***没有特别的期望，以一颗平常心对待它，才获得了成功

到此，以上就是小编对于幼儿教育理论笔记的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿教育理论笔记的2点解答对大家有用。