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思想教育探索,思想教育探索杂志

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于思想教育探索的问题,于是小编就整理了5个相关介绍思想教育探索的解答,让我们一起看看吧。

  1. 共和思想的探索带给我们的启示?
  2. 中国近代化探索的四个历史事件及特点?
  3. 与洋务派相比维新派有什么进步?
  4. 如何理解哲学作为一门人类思想探索性活动的特点?
  5. 党的建设道路上主要成就有哪些?

共和思想的探索带给我们的启示?

古人以及仙人对和平和共和思想的探索,启示我们在当今的时代局势下,即使地球上不稳定的因素很多,比如恐怖主义、单边主义等,但和平仍然是时代的主流,只有和平,我们才能发展,才能进步;更何况,在世界局势如此紧张的今天,在世界***日益枯竭的今天,在各国工业化如此发达的今天,在国际贸易和国际物流如此繁荣的今天,世界早已变成一个地球村,是分割不开的一体,这个时候,更要有“共和”的思想做基础做支撑

中国近代化探索的四个历史***及特点

中国近代史的探索:

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(图片来源网络,侵删)

1、洋务运动 特点,学习西方技术

2、戊戌变法 特点,学习西方的制度(君主立宪制)。

3、辛亥革命 特点,学习西方的制度(民主共和)。

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4、新文化运动 特点,学习西方的思想文化

洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 ***

洋务运动:清朝封建统治阶级中的洋务派为了维护清朝的封建统治而实行的一场自救改革运动。

思想教育探索,思想教育探索杂志
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戊戌变法:资产阶级性质的政治改良主义运动

辛亥革命:资产阶级民主革命

***:反对封建文化的思想启蒙运动

中国近代化探索过程具有的特点:

1、从学习西方科学技术到政治制度再到思想文化,呈现出层层递进,由表及里由浅入深的特点。

2、各阶级都参与了探索:农民阶级、无产阶级、资产阶级。

3、道路曲折:太平天国运动、维新变法、辛亥革命、国民大革命先后都以失败告终。

4、各阶级的探索都借鉴了外国成果。

***:

洋务运动:封建统治者的自求运动。
戊戌变法:反帝反封建的资产阶级改良运动;
辛亥革命:反帝反封建的资产阶级民主革命运动;
***:我国历史上一次空前的思想大解放运动。

 特点:

由器物到制度再到文化心理,层层递进,由表及里,逐渐深入。

地主阶级领导的学习西方器物(技术)以“自强”“求富”为口号的洋务运动

资产阶级维新派学习西方制度以维新变法为口号的戊戌变法

资产阶级革命派学习西方制度以民主共和为口号的辛亥革命

资产阶级激进派(先进知识分子)学习西方思想以民主科学为口号的***

特点由技术而制度而思想,由表及里,由浅入深,层层递进,逐步深入!

与洋务派相比维新派有什么进步?

政治:洋务派维护清朝的封建制度;维新派主张兴民权,开议院,实行君主立宪。

经济:洋务派兴办官办工业,维新派鼓励发展民族工商业。

思想文化(根本分歧):洋务派主张“中体西用”,单纯学习外国的制造技艺,维新派主张不仅要学习西方科学技术,更应该学习先进的思想文化。

如何理解哲学作为一门人类思想探索性活动的特点?

哲学是人结合客观认识的发展而探求主客观世界联动的一种方法论.它没有设定结果,但提供了目的思维方法.因此任何探求人类思想探索性活动的思维活动或实际活动,无论主体是否接受了哲学的概念或学习,实际上即已经按照某一种方式在思维,而其思维中不可避免的揉入了自身的主观性和周遍的主观性和相对客观性.

党的建设道路上主要成就有哪些

1、把国内外一切积极因素都调动起来为社会主义事业服务的思想

1956年4月和5月,毛泽东先后在中央政治局扩大会议和最高***会议上,作了《论十大关系》的重要讲话,提出了把国内外一切积极因素都调动起来为社会主义事业服务的是想,即第一个重要的理论成果。

2、正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想

1957年2月,***作了《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话,系统论述了社会主义社会矛盾的理论,提出了正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想,这就是第二个社会主义建设道路初步探索的重要理论成果。

3、走中国工业化道路的思想

提出了从全体人民出发,"统筹兼顾,适当安排"的方针;提出了发展工业必须同发展农业同时并举的工业化方针,即第三个理论成果。

提出了以农业为基础,以工业为主导,以浓轻重为序发展国民经济的方针,以及一整套“两条腿走路”的方针,即重工业和轻工业同时并举,中央工业和地方工业同时并举,沿海工业和内地工业同时并举等。

4、初步探索的其他理论成果

关于社会主义发展阶段的思想,关于社会主义现代化建设的战略目标和步骤,关于经济建设方针,关于所有制结构的调整,关于经济体制和运行机制改革,关于社会主义民主政治建设,关于科学教育,关于知识分子工作

到此,以上就是小编对于思想教育探索的问题就介绍到这了,希望介绍关于思想教育探索的5点解答对大家有用。