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中医思想与教育,中医思想与教育心得体会

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于中医思想教育问题,于是小编就整理了3个相关介绍中医思想与教育的解答,让我们一起看看吧。

  1. 中医学都吸收了哪些教的思想?
  2. 中医调和思想的现实意义?
  3. 传统中医哪些体现唯物主义的思想?

中医学都吸收了哪些教的思想?

首先就是道教,中医是中国古代就有的,而道教也是来源于中国,中医学吸收了道教的精气学说,阴阳五行学说,以这两种学说为基础发展中医。

其次还有儒家,天地君亲师,古代中药分为三种,上中下三品,对应天地人。

中医思想与教育,中医思想与教育心得体会
(图片来源网络,侵删)

最后还有佛教,将佛教济世救人的思想融入中医学,成为学医者应该遵守的医德。

中医调和思想的现实意义

“少欲 ”“仁爱”调解人与社会矛盾
寻求人与人在社会中如何相处才有利于人的生 存以及生命健康与长寿的答案,是每一个人的现 实需求。

中医学的 “少欲”与 “仁爱”思想可为 调解人与社会的矛盾提供方向与途径。
少欲之人才可以做到 “恬淡虚无” “志闲” “内无思想之患” ,使喜、怒、忧、思、悲、恐、 惊七情 “发而中节” ,达到精神内守。

中医思想与教育,中医思想与教育心得体会
(图片来源网络,侵删)

少欲则少思 虑,思虑少则心神不伤; 少欲则少悲哀,悲哀少则 气机不竭绝;

少欲则喜乐不过,喜乐不过则气不 散; 少欲则少愁忧,愁忧少则气行而不闭塞; 少欲 则少盛怒,盛怒少则少神志昏迷; 少欲则恐惧少, 恐惧少则精神不动荡。

少欲是中医学从对自身要求 的角度来探讨人与社会的相处之道,只有少欲才易 知足,才能做到真正的 “精神内守,病安从来” 。

中医思想与教育,中医思想与教育心得体会
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传统中医哪些体现唯物主义的思想?

中医理论从产生到发展充满了朴素辩证唯物主义的原创思想,在中医医学术语和理论中常常看到辩证唯物主义的内容,中医理论强调天人合一的整体观,整体观是中医理论的基础,是古代唯物论和自然辩证法思想在中医的体现,它贯穿于中医生理、病理、诊法、辨证、治疗等整个理论体系之中。

中医整体观强调人体内外环境的整体和谐、协调和统一。中医理论的形式化特征是辩证逻辑,与西医的形式逻辑相比,中医辩证逻辑的思维规律、思维形式具有形式逻辑不能替代的优点,中医辩证的客观逻辑性与人体的复杂性、非线性是统一的。

从治疗理念和思维原则上看,西医主要是以治“人的病”为主,中医理论的思维是强调以人为本,着重于治“病的人”,中医理论体系中人既是自然界的人,又是社会的人,注重“治病求本”,重心放在内在机制和能力上,主张“形神合一”,“心神”状态调节,把调养精神置于医学中的重要地位。

中医理论的实践方法是辨证论治,望闻问切临床观察和辨证诊断方法、“审证求因”辩证、八纲辨证和因人因地因时治疗等过程都体现了辩证论治方法的有效性,体现了辩证唯物主义思维在中医理论实践中的调节,显示了中医的特色。

到此,以上就是小编对于中医思想与教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于中医思想与教育的3点解答对大家有用。