西欧幼儿教育家哲学家（西欧幼儿教育家哲学家的故事）

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本文目录一览：

• 1、欧洲启蒙思想家
• 2、主张教育要与儿童天性的自然发展一致起来的教育家是谁
• 3、西方教育史上第一个提出完整的学前教育思想的教育家是谁
• 4、柏拉图的幼儿教育思想
• 5、著名的学前教育思想理念有哪些

欧洲启蒙思想家

1、卢梭的思想主张在法国大革命中成为罗伯斯比尔领导的雅各宾派的理论旗帜，对欧美各国的资产阶级革命昌盛了深刻影响。孟德斯鸠（1689—1755），出生于法国波尔多附近的拉伯烈德庄园的贵族世家。法国伟大的启蒙思想家、法学家。

2、伏尔泰是十八世纪法国资产阶级启蒙运动的旗手，被誉为“法兰西思想之王”、“法兰西最优秀的诗人”、“欧洲的良心”。

3、卢梭（1712—1778）是法国激进的民主主义者哲学家、教育家、文学家和启蒙思想家。他的主要著作有《论科学和艺术》、《论人类不平等的起源和基础》、《爱弥儿》、《社会契约论》（或译《民约论》）、《忏悔录》等。

4、德尼·狄德罗（英语：Denis Diderot，1713年10月5日—1784年7月31日），法国启蒙思想家、哲学家、戏剧家、作家，百科全书派代表人物，毕业于法国巴黎大学。

主张教育要与儿童天性的自然发展一致起来的教育家是谁

【答案】：B 卢梭认为教育的首要目的就是保护儿童善良的本性，他主张教育要与儿童天性的自然发展一致起来。

卢梭主张教育要与儿童天性的自然发展一致起来。卢梭是18世纪法国著名的启蒙思想家、哲学家、教育家。

卢梭提倡自然教育，他所理解的自然，是指不为社会和环境所歪曲、不受习俗和偏见支配的人性，即人与生俱来的自由、平等、淳朴和良知。

卢梭自然教育论的理论依据是其天性论哲学中的性善论思想。他在《爱弥儿》中系统阐述了性善的问题，认为教育应顺应天性的发展，而且就教育效果来看，唯有顺应天性发展才是上乘。

西方教育史上第一个提出完整的学前教育思想的教育家是谁

是柏拉图。柏拉图在《理想国》中以多篇幅阐述了教育问题，从理念先于物质而存在的哲学思想出发，强***育体系中对于理性的锻炼，是西方教育史上第一个提出完整的学前教育思想并建立了完整的教育体系的哲学家。

柏拉图还是西方教育史上第一个提出完整的学前教育思想并建立了完整的教育体系的人。柏拉图中年开始从事教育研究活动。他从理念先于物质而存在的哲学思想出发，在其教育体系中强调理性的锻炼。

西方教育史上第一个提出完整的学前教育思想的教育家是柏拉图。根据查询相关资料信息，柏拉图是古希腊最伟大的哲学家，西方教育史上第一个提出完整的学前教育思想的教育家。

柏拉图的幼儿教育思想

1、柏拉图是西方学前教育的奠基人，重视学前教育，提出“寓学习于游戏”的思想。

2、在西方教育史上，柏拉图是最早提出学前教育思想的人。他重视学前儿童的教育 ， 这也是柏拉图教育思想中一个十分突出的特点。柏拉图认为 ， 教育应从幼年开始。 “一切事物都是开头最为重要 ， 特别是生物。

3、古希腊哲学家柏拉图在他的《理想国》中反映了他的学前教育思想。首先，柏拉图认为国家应对除奴隶以外的其他阶层的子女实施公共教育。第二，柏拉图认为学前教育主要是道德教育。

4、关于简述柏拉图对学前教育内容和方法的基本观点如下：柏拉图是古希腊哲学家，他对学前教育内容和方法有着独特的基本观点。他认为学前教育是建立孩子基本品格和思想的重要阶段，强调通过美育和德育来培养孩子的道德品质和智慧。

5、柏拉图的教学思想 唯心教学 柏拉图认为人的一切知识都是由天赋而来，它以潜在的方式存在于人的灵魂之中，因此知识不是对世界物质的感受，而是对理念世界的回忆。教学目的是为了恢复人的固有知识。

著名的学前教育思想理念有哪些

张雪门的学前教育思想 ①基本教育思想：儿童身心发展与社会环境相统一。②幼稚园课程：包括技能、知识、兴趣、道德、体力、风俗、礼节及种种经验。

陶行知、张雪门和陈鹤琴都是中国现代著名的学前教育家，他们的教育思想各有特点。陶行知的教育思想以“生活即教育”为核心，强***育与生活的联系，认为教育应该从生活中来，到生活中去。

第二，柏拉图认为学前教育主要是道德教育。第三他认为应以游戏的方式引导幼儿学习，并从游戏中了解儿童的自然才能，而不能强迫儿童学习。

一，主张由城邦统一[_a***_] 二，按年龄阶段进行教育 三，重视优生与保育 四，重视游戏和其他积极的***活动 五，注重日常生活管理，重视环境影响。

福禄贝尔（1782--1852年）是德国著名的幼儿教育家，幼儿园的创始人。他的主要著作有《人的教育》《母亲与儿歌》等。

陶行知是中国现代教育史上一位杰出的教育家，他的学前教育思想对当今的幼儿教育仍然具有重要的指导意义。陶行知认为，学前教育应该注重培养孩子的创造力和想象力，而不是仅仅传授知识。

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