大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于福禄培尔幼儿教育的问题,于是小编就整理了5个相关介绍福禄培尔幼儿教育的解答,让我们一起看看吧。
世界上第一个幼儿教育机构产生于欧洲。世界上第一个幼儿园是在1840年由德国的福禄贝尔创立的,因此他也被誉为“幼儿教育之父”。
世界上最有影响力的德国教育家福禄贝尔创办幼儿园。 1837年,福禄培尔在德国勃兰登堡大胆招收了一批儿童,成立了世界上第一个教育学龄前儿童的组织。既不是孩子们在这个组织中,福禄贝尔是单调的演习,但不体罚。儿童常常到大自然中去,有时他们一起在花园或室内。他注重培养孩子的动手劳动技能和集体活动。
一)游戏与歌谣
福禄培尔关于游戏与歌谣的思想反映在1843年出版的《母亲与儿歌》中。他认为这本书奠定了他的教育原则的基本思想,诸如母亲和家庭教育的重要意义、自然教育、活动与游戏教育、博爱情感的激发以及自我意识之唤起。他坚持,指导母亲及保姆的方法,应同样用来作为激励和指导幼儿园孩子的手段。因此,这本书后来也是福禄培尔用来训练幼儿园教师的主要教材。
(二)福禄贝尔恩物
恩物或福禄培尔恩物是福禄培尔创制的一套供儿童使用的教学用品。他认为,恩物的教育价值就在于它是帮助儿童认识自然及其内在规律的重要工具。自然界的万物虽统一于上帝的精神,但在发展中又显出外在的差异性、多样性。恩物作为自然的象征,能帮助儿童由易到难,由简及繁,循序渐进地认识自然。
(三)作业
蒙台梭利出生于意大利,是20世纪杰出的幼儿教育家,她创办了“儿童之家”,是西方教育史上与福禄培尔齐名的幼儿教育家。
玛利娅•蒙台梭利是意大利幼儿教育家,蒙台梭利教育法的创始人。她倡导学校应为儿童量身定做专属环境,并提出了“吸收性心智”、“敏感期”等概念。
儿童之家的成功,使蒙台梭利闻名遐迩,其独特的“蒙台梭利教学法”也轰动了整个欧洲,人们仿照蒙台梭利的模式建立了许多新的“儿童之家”,在世界范围内引发了一场幼儿教育的革命。
福禄贝尔
拓展资料
福禄贝尔,19世纪上半叶德国著名的教育家。在德国勃兰根堡创办了世界上第一所以幼儿园命名的幼儿教育机构,是近代幼儿教育理论的奠基人。他的教育活动和教育思想推动了世界范围内幼儿园教育运动的发展,因此被誉为“幼儿教育之父
幼儿教育之父是福禄培尔·弗里贝尔。禄培尔·弗里贝尔是德国著名的教育家,幼儿园运动的创始人。他出身于牧师家庭,自幼丧母,童年没受过严格的教育。中学毕业后,从事过几年林业工作,后积极从事幼儿教育工作,后被称为幼儿教育之父。
福禄培尔接受了裴斯泰洛齐的主张,认为儿童生而具有各种能力,儿童天赋能力的发展是有其内在规律的;教育的目的就在于发展儿童的天赋。
福禄培尔的教育理念。
福禄培尔指出,儿童的生长是一个持续不断的过程,是由不同的阶段组成的。他把儿童的发展分为三个时期,即婴儿期、幼儿期、少年期。福禄培尔强调指出,儿童的发展既有阶段性,又有连续性,二者是相互联系的;前一阶段是后一阶段的基础,后一阶段是前一阶段的延续,儿童的发展必须循序渐进。
德国的教育家福禄培尔(被誉为“幼儿园之父”)1837年在勃兰根堡创办了一所收托1-7岁儿童的教育机构,名为“保姆养成所”。1840年改名为幼儿园,是一所真正意义上的的教育机构,也是世界上第一所幼儿园。
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