大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿教育心理学复习资料的问题,于是小编就整理了1个相关介绍幼儿教育心理学复习资料的解答,让我们一起看看吧。
1.及时复习
艾宾浩斯遗忘规律告诉我们,学习之后遗忘立即开始,而且最初忘得快,忘得多,以后遗忘速度逐渐缓慢下来。,对孩子刚学过的东西,要及时安排复习,尽量抢在遗忘快速期之前加深记忆的程度,以减少或防止遗忘。
2.合理分配复习时间
对于幼儿来说,分散复习不应是简单的重复,而要使复习方式多样化、如把分散复习与集中复习相结合,复习时眼耳手脑并用,等等,以提高复习的积极性,增强复习的效果。
3.利用记忆恢复的规律
所谓记忆恢复,是指学习某种材料后,相隔一段时间所测量到的保持量,比学习后立即测量到的保持量要高,我们应当以记忆恢复的规律来正确看待学前儿童的记忆,并利用这一规律来组织孩子的学习,游戏等活动,以提高教育教学效果。
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