南通艺术教育现状分析报告（南通艺术学校怎么样）

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本文目录一览：

• 1、艺术学校年度工作报告
• 2、南通为何称为“文博之乡”文化调研报告
• 3、南通国艺美术教育怎么样
• 4、音乐教育调查报告

艺术学校年度工作报告

1、艺术学校年度工作报告1 XX学年度我校全面贯彻党的教育方针，以全面推进素质教育为目标，以普及和发展学校艺术教育为重点，深入推进艺术教育课程改革，大力弘扬中华民族的优秀文化艺术。

2、学校举办文化艺术节活动工作报告 十月为我院的科技文化艺术节活动月，各系科一科技文化艺术节为背景，开展各项竞赛、***项目。同学们积极参与，在取得优秀成绩的同时也反映了“科技文化艺术节的主题”。

3、根据《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》，我校积极推进中小学生艺术素质测评工作，努力深化学生综合素质评价和考试制度改革的重要内容，不断完善并实施学生艺术素质测评、评价与公告制度。

4、学校艺术组校本研训工作总结报告 1 本学期我们围绕落实课堂常规，促进有效教学的研训主题，围绕立德树人、以美育人的教育思想，来开展我们的各项工作。现从教，研学三方面将本学期的工作进行总结。

南通为何称为“文博之乡”文化调研报告

1、悠久的历史遗留下丰厚的文化遗产。中国第一座博物馆——南通博物苑，开启了中国博物馆事业的先河，从而奠定了南通“文博之乡”的地位。改革开放春风吹开了南通文博事业新的一页。

2、南通是著名的文博之乡、教育之乡、体育之乡、长寿之乡，也是少有的建在平原上的国家森林城市，空气质量优良天数比率全省领先，五山地区滨江片区生态修复成为全国典范。

3、南通是著名的建筑之乡，建筑铁军共获得中国建筑业最高奖——鲁班奖38项，居全国地级市之首。这里有中国第一个博物馆——南通博物苑，是著名的文博之乡，研读环濠河博物馆群这一城市文化名片，定令您受益终身。

4、南通属于江苏省。南通市地处北纬31°41’06”～32°4244”和东经120°1147”～121°5433”。南北最大距离112公里，东西最宽处为158公里。市境东濒黄海，南临长江，北靠盐城，西接泰州。

5、作为纺织之乡、建筑之乡、教育之乡、体育之乡、长寿之乡、文博之乡、平安之乡、新侨之乡的南通，培育出“包容会通、敢为人先”城市精神，朝着高水平全面建成小康社会、高起点开启社会主义现代化建设新征程阔步前进。

6、南通被誉为中国的：平安之乡、教育之乡、文博之乡、长寿之乡、体育之乡、建筑之乡、纺织之乡2014年被新加坡国立大学评为大中华地区宜居城市第8名。

南通国艺美术教育怎么样

校内艺术氛围浓厚，拥有强大的师资团队，任课老师均毕业于中央美术学院清华大学美术学院等重点美术类院校，不仅实力强大教学经验也是相当丰富的。设计课程由三位校长亲自主讲，由中央美术学院优秀毕业生担任助理教学。

校内艺术氛围浓厚，拥有强大的师资团队，任课老师均毕业于中央美术学院清华大学美术学院等重点美术类院校，不仅实力强大教学经验也是相当丰富的。

长沙国艺美术培训学校。长沙国艺美术培训学校起步在杭州西子湖畔，[_a***_]于长沙岳麓青山。风雨六载，百舸争流，长沙国艺完成了一次华丽的蜕变，俨然已经成长为长沙众多顶尖美术培训学校中的后起之秀。

北京博艺画室是于2006年创办的专业艺术培训机构，隶属于北京博艺尚美文化传播有限公司：烟台市芝罘区大转折美术培训学校创办于2003年，是一个不断完善起来的艺术培训机构。

国美001画室 武汉国美001画室前身为浙江001画室，1999年秋创建于于杭州，2012年初在武汉市武昌区设立武汉国美001画室，隶属武汉美培教育咨询有限公司，是一家正规注册的长期致力于美术培训的专业教育机构。

直线2KM范围内教育***有10个（精诚教育，剑桥教育中心，国艺美术教育，海豚教育（孩儿巷校区），孔老师快乐作文工作室，弘教馆，晖晖教育，博达教育（人民路校区），南通市崇川区科文教育培训中心，华图教育（南通分校）等。

音乐教育调查报告

篇一：音乐教育调查报告 新中国成立50多年来，我省中小学音乐教育经过几代音乐教育工作者的努力，取得了全国瞩目的业绩。

我于20xx年10月份，对我实习的一所重点中学的学生的学习心理状况进行了调查。

加上有些人认为音乐是***都可教的课，所以感觉音乐教师只要会唱一两首歌就可以了导致音乐教师缺乏自信心了。

调查报告的落款要写明调查者——单位名称和个人姓名，以及完稿时间。如果标题下面已注 明调查者，则落款时可省略。 其次，我们要把握调查报告的写作程序。

关键词：大学音乐教育；音乐欣赏；调查数据 中***分类号：F40－014文献标识码：A 我国的大学音乐教育可以回溯至五四之前。

随着我县基础教育改革的深入发展、民歌民舞“五进活动”的大力推进，音乐教师队伍的不断充实，课内外艺术教育内容的逐步到位，学校音乐教育受到越来越多人们的重视，音乐学科正随着改革的步伐朝着素质教育的目标一步步迈进。

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