大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿教育孙瑞雪的问题,于是小编就整理了3个相关介绍幼儿教育孙瑞雪的解答,让我们一起看看吧。
推荐以下几本书
2.从出生到3岁——伯顿·L·怀特(美)
4.卡尔·威特的教育——卡尔·威特等(德)
5.捕捉儿童敏感期——孙瑞雪
6.正面管教——简·尼尔森(美)
7.如何说孩子才会听 怎么听孩子才会说——玛兹丽施(美)
8.养育男孩、养育女孩——史蒂夫·比达尔夫(澳)
儿童教育经典:《爱弥儿》
(法)卢梭 著
这是法国著名启蒙思想家、教育家卢梭的一部经典儿童教育著作。可以说是每一个为人父母者都应该阅读的书。
的儿童进行教育的原则、内容和方法,比如,在第一卷中,着重论述对两岁以前的婴儿如何进行体育教育,使儿童能自然发展。
卢梭提出的按年龄特征分阶段进行教育的思想,在教育史上无疑是个重大的进步,它对后来现代教育学的发展,特别是对教育心理学的发展,提供了极可贵的启示。
1、木头材质
蒙氏教具大多都是木头材质的,这是因为木头是最自然的,带有大自然的气息,拿在手里的感觉是不一样的,有质感有温度,著名教育家孙瑞雪讲过一个关于他儿子的故事,他儿子从做教具的老师那里得到了一个巴掌大的木头爱不释手,所有的小朋友都特别喜欢这个木头,大家都想把这块木头揣在手里摸着,一时间,这个普普通通的木头竟成为小朋友们的“黄金块”,关注度特别高。
也许,这就是大自然的奇妙所在。
2、外观简单
蒙氏教具从外观上看起来是比较简单的,没有过多的装饰,没有复杂的颜色,更没有带电动响声的,有的教具直接就是最原始的木质颜色,比如圆柱体插座,有的教具只有一种颜色,比如粉红塔。
在我们大人看起来,这样的教具就会显得特别呆板枯燥,应该不会引起儿童的注意,而颜色鲜艳、造型有趣、有声响的才能激发儿童的兴趣吧。
但是,这样简单的设计却是符合孩子的认知规律和感觉训练要求的,能够精准的对孩子形成感官***,排除不想干的***干扰,让孩子们更专注。
3、功能不过于复杂
蒙氏的教具一般是一种教具一种功能,所以,在不同月龄段,教具的种类很多,比如最常见的形状嵌板,蒙氏教具有大圆形嵌板,主要是让孩子抓握初期练习抓握的能力,而把圆形放进嵌板里是最容易的,其他的比如正方形、长方形,对于刚开始抓握阶段的小宝宝来说就会有难度,因为有棱有角还需要掌握方向才能正确嵌入。
而玩具很多情况下是多功能的,一个玩具兼具了很多功能,比如最常见的六面盒,每一个面都有一种玩法。
第一本,《爱和⾃由》,本书以爱和⾃由为的⽴⾜点,强调爱孩⼦要有科学的⽅法,即充分了解⼉童成长规律的基础上给孩⼦充分的爱、⾃由、选择。
步骤/方式二
第二本,《正⾯管教》,孩⼦只有在⼀种和善⽽坚定的⽓氛中,才能培养出⾃律、责任感、合作以及⾃⼰解决问题的能⼒,才能学会使他们受益终⾝的社会技能和⽣活技能,才能取得良好的学业成绩……如何运⽤正⾯管教⽅法使孩⼦获得这种能⼒,就是这本书的主要内容
步骤/方式三
第三本,《如何说孩⼦才会听怎么听孩⼦才肯说》,这本书将帮助你学会⼀种让孩⼦听话的神奇语⾔,这种爱的语⾔使孩⼦很容易接受您的要求和忠告
到此,以上就是小编对于幼儿教育孙瑞雪的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿教育孙瑞雪的3点解答对大家有用。
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