孔子教育思想的弊端是（孔子教育思想有什么局限性）

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本文目录一览：

• 1、孔子思想的利弊
• 2、孔子在教育思想方面的重大缺陷是轻视什么的学习和传授?
• 3、孔子教育思想弊端

孔子思想的利弊

1、依群利己的经营宗旨，以人为本、仁民爱物的经营原则，以义取利、诚信为本的经营道德，好学重教、以智经商的经营特色，以和为贵、和气生财的经营方法。——这一切无不是孔子思想在现代经济生活中的创造性运用。

2、弊端：孔子认为贵贱有序，亲疏有别。君君臣臣 父父子子的关系是耽定的 不可打破。这可以说是孔子思想的劣根性。所以统治阶级才会把孔子的儒家思想奉为正统思想，是愚民的思想武器。

3、值得现在社会借鉴利用，特别是对现代都市人们思想情绪的调节引导，是很有价值的。

4、因为其祖上是周朝贵族出生，但到孔子是已经家道中落。所以施政主张里面大多抱有恢复个人家族利益的成分。

5、让人缺乏竞争意识，不太适合现在激烈的社会发展形势。有点麻痹人们的思想。

孔子在教育思想方面的重大缺陷是轻视什么的学习和传授?

1、善于启发，循循善诱 孔子主张教育学生不能简单地***取灌输的方式，而应该以学生为主，在学生思考后仍不得要领时再开导他，在学生想表达自己思想而苦于说不出来的时候再启发他说出来。

2、孔子是我国古代著名的思想家、教育家和哲学家，他所开创的儒家学派更是被历朝历代的封建统治者规定为正统思想，影响中国长达两千多年。

3、即孔子注重启发学生先自我思考，培养学生举一反三的能力。同时强调学习的重要性，从而使“学”与“思”结合起来。

4、一）因材施教 孔子在教育实践的基础上，创造了因材施教的方法，并作为一个教育原则，贯穿于日常的 教 育工作之中。

5、他的祖先是宋国贵族，大约在孔子前几世就没落了。孔子年轻时做过几任小官，但他一生大部分时间是从事教育，相传收***多达三千人，教出不少有知识有才能的学生。

6、孔子是中国古代伟大的思想家、教育家、儒家学派的创始人。他一生倾尽心 血献身教育，其教育思想在教育史上占有重要地位，影响深远。教育作用：教育对社会的作用是“庶”、“富”、“教”。

孔子教育思想弊端

高一6班 吕嘉榆 孔子的思想及学说对后世影响极其远大，他品格中的优点和缺点，几千年来一直影响着中国人，尤其是对中国的知识分子。在学《季氏将伐颛臾》这一课中，我便体会到了孔子教育的一大盲点。

把学习、研究生产知识和技术看作“没出息”，确是孔夫子教育思想的局限性。孔子以后的封建社会教育，继续***用孔子的教材，对学生强化“修、齐、治、平”的人生观教育，基本上忽略了自然科学和生产技术的研究和开发。

儒家的这一思想对教育的负面影响是很大的。千百年来，老师教育学生迷信圣人，迷信权威，要求学生只从老师那里接受现成的结论，不要标新立异。如果谁敢于怀疑老师的话，轻则遭训斥，重则遭仗责。

消极，放弃，逃避，从来就不是孔子儒家的选项；孔子的入世行为，首先是自己积极入世，其次是教育***入世，再次是思想入世，当然成就最高的是用思想改变了这个世界，创造了独一无二的东方哲学和东方文明。

我们甚至可以做这样一个***设：对“国人”来说，也许原本就没有官学与私学的区别，因为在理论上每个“国人”都有受教育的权利。当然，这一***设能否成立还需要更多的证据。下面就孔子教育思想的优缺点谈一些个人看法。

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