乐滋艺术教育（乐滋艺术教育怎么样）

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本文目录一览：

• 1、以什么样的理念推进学校艺术教育?
• 2、孩子学音乐入门用什么乐器比较好
• 3、为什么需要艺术教育?它能带来什么?
• 4、浅谈幼儿园艺术教育论文怎么写(2)

以什么样的理念推进学校艺术教育?

1、现在，教育公平的理念已经被广泛认同。学校艺术教育不是要培养艺术家，而是要培养全面发展的人。

2、以全面推进素质教育为目标，深化课程教学改革为核心，加强教师队伍建设为关键，普及和发展农村学校艺术教育为重点，大力弘扬中华民族的优秀文化艺术，积极学习世界的优秀文化艺术，坚持积极进取、因地制宜、分区规划、分类指导的原则进行建设。

3、坚持育人导向。以社会主义核心价值观为引领，弘扬中华美育精神，遵循美育特点，充分发挥公共艺术课程的育人价值，以美育人、以美化人、以美培元，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。坚持面向全体。

4、儿童美术教育的核心理念是鼓励和支持儿童的创造性表达和以下是儿童美术教育的一些核念： 鼓励自由表达：儿童美术教育强调鼓励儿童自由表达自己的创意和想法。

5、关注体艺教师的教科研水平，用新的理念设计教学，提升教师专业能力和水平。发挥艺术阵地，构建艺术特色学校为目标，扎实推进素质教育。培养学生发现美、表现美、创造美的美好情趣，进一步以艺术手段发展学生个性特长，促进学生健康、快乐地成长。

6、明确思路目标，落实立德树人根本任务。艺术教育对于立德树人具有独特而重要的作用，新形势要求加快发展学校艺术教育，艺术教育的评价制度尚未建立。抓住重点环节，统筹推进学校艺术教育。严格执行课程计划，开齐开足艺术课程。

孩子学音乐入门用什么乐器比较好

钢琴 钢琴是很多家长和音乐老师都认为最适合儿童学习的乐器。常规的钢琴教育体系可以全面培养孩子的音乐能力，如节奏、旋律、和声、乐理等。此外，弹钢琴需要双手协作，在促进孩子物理协调性和记忆力方面有很大的作用。

古筝：古筝音色优美动听，适合培养孩子的音乐鉴赏能力，也能够提高手指的灵活度和协调能力。小号：小号是铜管乐器中声音比较柔和的一种，适合初学者入门。

乐器入门分情况选择乐器：（一）中国乐器 弹拨类 古筝：好入门，声音圆润宽广如流水；21根弦音域宽广。需要8个义甲佩戴弹奏。弹古筝的女孩子都很有气质，古典的韵味十足。缺点琴大不好搬运，弦太多调弦稍微有点麻烦。

钢琴：钢琴在乐器中是比较普及的一种，可以培养孩子在音乐艺术方面的发展。学习钢琴不仅可以帮助孩子发展手指灵活度，还可以帮助他们学习纪律性、耐心和精益求精的态度。

好学的乐器有：陶笛、长笛、口琴、 箫、葫芦丝、吉他。陶笛。它属于笛子的一种。作为初学者来说，陶笛是个不错的选择，陶笛入手快，不过要吹好陶笛要下一番功夫。

为什么需要艺术教育?它能带来什么?

1、促进学生全面发展。艺术教育有助于学生全面发展，特别是在审美、思维、情感和创造力等方面，可以提高学生综合素质促进学生全面发展。增强学生创造力。

2、首先，艺术教育可以培养学生的创造力和审美能力。艺术是一种创造性的过程，学生通过参与艺术[_a***_]，可以锻炼自己的想象力和创造力，提高对美的敏感度和鉴赏力。

3、艺术教育有助于儿童形成缜密的思维与学习能力。通过艺术熏陶和对美的认识，让儿童对艺术作品所运用的元素、技法、材质、空间等等产生兴趣。多元化的创造力培养创造力的培养是艺术教育的灵魂所在。

4、艺术教育在基础教育中具有重要意义。艺术课能够激发学生的想象力和创造力，提高他们的审美素养、文化素养和人文素养，也可以帮助学生全面发展和提升综合能力。因此，当前中国在基础课程中增加艺术课的比重是非常必要的。

浅谈幼儿园艺术教育论文怎么写(2)

在传统的幼儿美术教育中，幼教的主要方向在对幼儿的认知能力和动手能力上，而生活化的美术教育则是注重幼儿在学习过程中的情感体验，通过幼儿在日常生活中的一些感受来进行引导教学。

教育源自生活，学习是建立在生活之上的。我们应该让教育回归生活，让艺术恢复到本来面貌，让孩子的生命得以圆满。

幼儿艺术教育论文篇一 《浅谈幼儿艺术教育的策略》摘 要：幼儿艺术教育是幼儿园教育的一个重要领域，是通过音乐、美术等形式对幼儿进行的教育。

审美素质教育既不是要培养儿童成为艺术家，也不是要让艺术完全成为其受教育的手段。而是要萌发幼儿最初对美的兴趣，给人生一个好的开端。美的事物能激发人们的情绪情感，与学前儿童的认识特征和情感特征是吻合的。

美术教育，是幼儿身心全面发展的手段，是促进综合素质增高增强幼儿发现和感知美的桥梁。

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