中外教育思想家比较研究（中外教育名家思想解读）

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本文目录一览：

• 1、中外著名的教育家及其教育思想
• 2、比较杜威和陶行知的教育思想的异同
• 3、比较先秦和古希腊教育思想可以从哪些方面比较
• 4、孔子与柏拉图音乐教育思想比较
• 5、怎样比较五位幼儿教育家的思想?
• 6、古代中外教育家们提出了哪些相似的教育观点和主张?

中外著名的教育家及其教育思想

第一位教育家：孔子 主要教育思想：孔子的教育思想体系核心是“仁”、“礼”和“知耻”，他主张教育应该为政治服务，为统治者服务，教育目的是培养“仁人”，即有道德、有理想、有文化、有纪律的人。

卢梭：代表作《爱弥儿》。教育思想包括自然主义教育，认为教育目的是培养自然人而不是培养公民；主张根据儿童的年龄和心理发展特点进行教育。

裴斯泰诺齐主要观点是倡导自然主义教育思想，最早提出教育心理学化，提倡情感教育，爱的教育，代表作《林哈德和葛笃德》。

陶行知是当代著名的教育家，思想家，毕生致力于教育事业，对我国教育的现代化做出了开创性的贡献。他不仅创立了完整的教育理论体系，而且进行了大量教育实践。

比较杜威和陶行知的教育思想的异同

1、内涵不同 陶行知“生活即教育”的内涵是：生活是教育的源泉和中心，教育不能脱离生活；教育对改造生活具有积极的能动作用。杜威“教育即生活”的内涵是：教育是生活的过程，教育要融入儿童的生活、与社会生活。

2、不同点：陶行知的思想主张以生活为中心，而杜威则认为生活只是教育的一个过程。陶行知的思想重视教育而忽视系统的教育，而杜威强调二者要相互契合。

3、不同点：（1）定位不同。前者认为教育应该以生活为核心，后者认为教育也是生活的一个过程，学校是生活的一种形式，生活包含教育。（2）前者强调了生活的重要性，对系统教育的重要性有所忽视，后者更强调两者的契合。

4、对“生活”的理解不同，陶行知强调的是现实社会生活，杜威强调的是体现社会精神的学校生活和儿童生活；对教育的理解不同。陶行知强调的是社会意义上的教育，杜威强调的是学校教育。A、B、C、D四项正确。故正确答案为ABCD。

比较先秦和古希腊教育思想可以从哪些方面比较

因此本文以较为独特的视角，运用比较史学的研究方法，辅以文化史、教育史、哲学史的知识对中国先秦和古代希腊最具代表性的思想家孔子、荀子和苏格拉底、柏拉图以及他们的教育思想进行比较研究。

都是在社会变革时期的产物，先秦是中国努力社会的瓦解时期，封建社会的形成时期。而古希腊思想是欧洲从原始社会步入奴隶社会的变革时期。

．教育对象 坚持“有教无类”思想。作为中国教师始祖的孔子，首开私学，广收***，打破了春秋之前的学在官府的教育垄断。苏格拉底学生也是来源于各个阶层与领域。

孔子与柏拉图音乐教育思想比较

相同点：孔子和柏拉图都认为在乱世之中教育目的是培养能够巩固各自所在国的统治的统治人才。在培养人才方面，两人都将政治与教育联系在一起，也都非常强调道德教育，认为道德教育是教育体系中的重要部分。

相同点 柏拉图和孔子都把道德教育放在首要和核心的位置。孔子和柏拉图都强***育要为政治服务。孔子和柏拉图都赞同政教合一。不同点 政治理想 孔子生逢乱世，希冀以文治取代武功。

但一个从仁学出发肯定情感，肯定艺术；一个依据理念论而否定情感，否定艺术。孔子“为人生而理论”，柏拉图除此之外也“为理论而理论”。由于中西文化精神的不一致，他们的思想在理论形态和特色等方面都体现出差异。

孔子的人治观强调人际关系和道德的内化作用，最终难免会走向人治，而柏拉图的人治观则提倡理性的制约和知识的重要，它较之孔子的人治思想而言，更容易走向法治。无可争议的东西方古代大教育家。

但是，他在理论上没有最终摆脱柏拉图的影响，其***思想的积极方面和消极方面，都对后世的伦理学说产生了深远影响。孔子62岁时，曾这样形容自己：“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。

怎样比较五位幼儿教育家的思想?

1、孔子主要的教育思想有：有教无类：让平民子弟也能接受教育，促进社会发展。因材施教：因各人各种不同的性格，***取不同的[_a***_]，增强教学效果。三人行，必有吾师焉：只有虚心向别人请教，才能不断完善自己。

2、陈鹤琴的学前教育思想 ①教育思想：他认为幼稚教育是一切教育的基础，并反复强调幼稚教育不仅是一种正式的教育，而且是人生的一种最基础的教育。

3、陶行知、张雪门和陈鹤琴都是中国现代著名的学前教育家，他们的教育思想各有特点。陶行知的教育思想以“生活即教育”为核心，强***育与生活的联系，认为教育应该从生活中来，到生活中去。

4、福禄贝尔的教育思想与实践对世界各国幼儿教育的发展起到深远的影响。福禄贝尔认为，游戏是儿童的内在本能，尤其是活动本能因而对儿童的教育，不应加以束缚、压制，也不应拔苗助长，而是应当顺应其本性，满足其本能的需要。

古代中外教育家们提出了哪些相似的教育观点和主张?

1、亚里士多德 在教育史上首次提出“教育要遵循自然”的原则，亚里士多德师承柏拉图，主张教育是国家的职能，学校应由国家管理。

2、以教为主：孔子主张以教为主，强***育的重要性。他认为教育是推动社会进步和个体发展的关键，强***师的责任和教学方法的重要性。他提出了因材施教的原则，要根据学生的特点和潜能，因材施教，注重个性发展。

3、温故而知新：经常复习以前学过的知识，才能学好新知识。02：朱熹 南宋的朱熹是也是历史上著名的教育家。他一生热心于教育事业，孜孜不倦地授徒讲学，无论在教育思想或教育实践上，都取得了重大的成就。

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