幼儿教育教育学基础,幼儿教育教育学基础知识

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿教育教育学基础的问题，于是小编就整理了4个相关介绍幼儿教育教育学基础的解答，让我们一起看看吧。

1. 学前教育专业需要学啥？
2. 教育教学理论基础知识都哪些？
3. 103教育学基础综合书目？
4. 教育学的萌芽阶段口诀？

学前教育专业需要学啥？

学前教育专业的主干学科是教育学和心理学这两大类，涉及到的课程主要包括有：

普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前教育学、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童卫生学、幼儿心理学、幼儿心理健康教育、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。

此外，政治、语文、英语、高数、学前教育乐理、视唱练耳、琴法、美术（绘画、手工）、舞蹈等课程也是学前教育专业的必修课程。

1、主干学科：教育学、心理学、卫生学，生理学，神经生理学，营养学，钢琴，舞蹈，绘画美工，人类学，社会学，生态学，遗传学，***学，语言学等学科关系密切

2、主要课程：教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计学，人体解剖生理学，游戏学原理、教师口语等。

3、学前教育专业有着不错的就业前景，就读这门专业毕业之后可以选择当幼儿教师，如果有***、有条件也可以选择自己创办教育培训机构，选择自主创业这条道路，下面小匠老师就跟大家来分享一下就读学前教育专业，毕业之后可供选择的就业发展方向，希望大家能够有所收获。



学前教育专业需要学习的课程主要包括：

1. 幼儿教育学基础理论：包括幼儿心理学、教育学、儿童教育学、学前教育学等。

2. 幼儿心理学：包括儿童发展心理学、儿童认知心理学、幼儿心理卫生学等，培养幼儿心理健康、情感管理等能力。

3. 幼儿教育课程与教学方法：包括幼儿园课程设计、幼儿教育教师技能训练、幼儿园活动设计等，提高幼儿的综合素质。

4. 幼儿教学技能：包括教学设计、教学评估、教学反思等，提升教师的教学能力和教学水平。

总之，学前教育专业需要的课程非常丰富，需要根据个人兴趣和能力进行选择。

教育教学理论基础知识都哪些？

《教育基础知识》主要包括教育学基础知识、教育心理学基础知识和教育法规三个部分。

第一部分：教育学基础知识。

考试内容主要有：教育学概论、教育与人的发展、教育与社会的发展、教育目的、教育内容、教育途径、[_a***_]以及教师与学生。

第二部分：教育心理学基础知识。

主要包括：教育心理学概论、学习心理、品德心理、教学心理和差异心理的基本知识。

第三部分：教育法规。

主要包括：教育法概论、《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国义务教育法》。

103教育学基础综合书目？

六本《教育学》王道俊，郭文安人民教育出版社《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写，第三版《中国教育史》孙培青，华东师范大学出版社《外国教育史教程》吴式颖，人民教育出版社《教育研究方法导论》裴娣娜，安徽教育出版社《教育心理学》

教育学的萌芽阶段口诀？

1. 萌芽阶段的口诀是“玩中学，学中玩”。
2. 这是因为在教育学的萌芽阶段，孩子们的学习应该以游戏为主，通过游戏来激发他们的学习兴趣和好奇心，从而达到学习的目的。
3. 在教育学的萌芽阶段，孩子们的学习应该注重培养他们的创造力和想象力，通过多样化的游戏和活动来促进他们的身心发展，为后续的学习打下良好的基础。

到此，以上就是小编对于幼儿教育教育学基础的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿教育教育学基础的4点解答对大家有用。