艺术教育活动教案画自己（艺术领域画画我自己）

今天给各位分享艺术教育活动教案画自己的知识，其中也会对艺术领域画画我自己进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、幼儿园小班美术画画我自己说课稿
• 2、幼儿园艺术活动《这就是我》幼小衔接美术教案--自画像
• 3、中班艺术教案《画自己》
• 4、自画像幼儿园教案
• 5、艺术《我的自画像》的教案怎么打

幼儿园小班美术画画我自己说课稿

1、幼儿园小班美术画画我自己说课稿1 目标预设： 通过观察，画出自己脸部的特征及服饰。 认识自己，知道自己和别人的不同之处。 重点难点： 通过观察认识五官，发现自己与他人的不同之处，并把自己的样子画出来。

2、幼儿园美术绘画活动说课稿范文一：名字画 活动目标 了解自己名字的意义，并知道每个人的名字都有不同的含义。让幼儿在欣赏各种不同形式名字画的基础上，根据自己名字的字型和意义设计一幅名字画。

3、考虑到小班幼儿的能力相较之下较差，所以我才***取示范的方法，让幼儿对整个绘画有个整体的了解，进一步为装饰做好准备。

4、我们都有一双美丽的眼睛，能看到美丽的大千世界和许许多多的人。

5、以下是我为大家整理的幼儿园美术说课稿范文（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

幼儿园艺术活动《这就是我》幼小衔接美术教案--自画像

一）活动导入 我们都有一双美丽的眼睛，能看到美丽的大千世界和许许多多的人。

另外从孩子们作品的构图、背景的表现形式也较以往有了进步，这说明欣赏环节对于幼儿来说起到了开拓视野、提升绘画技能的作用。

三）画一画 1．幼儿作画，尝试运用多种绘画工具来画自己；——你们想怎样画自己？可以是什么样的表情或自己最美的时候。

活动目标： 学习照着镜子大胆地画出自己脸上细微的部分。认识自己，知道自己和别人的不同之处。能选择几种材料装饰自己的画像。重点难点：能大胆地画出自己脸上细微的部分。

中班艺术教案《画自己》

1、中班艺术教案《画自己》 篇1 【活动目标】 能画出自己的主要特征。 通过画自己提高自信心。 【活动准备】 幼儿自带的近期照片一张，图画纸、水彩笔、蜡笔。

2、根据脸形勾画轮廓；添画头发及五官；上色。师：谁想做老师的好朋友？那么请把自己画出来后剪下画像贴到老师的画像旁边，我们一起完成一幅好朋友的大合影，好吗？（揭示课题：画自己）。学生作业，教师巡回辅导。

3、学会巧妙抓住自己的特征，尝试用多种绘画方法进行表现。引导幼儿观察自己、发现自己，能够运用美术语言表现自我形象，从而达到培养审美能力。

4、读懂例文《我的自画像》，了解主要内容，初步感受图文介绍自己的方法。读懂习作要求，初步领会介绍人物的基本要领：抓住人物的整体形象、长相、性格、兴 趣爱好等方面的特点，按一定顺序写并配上自己创作的自画像。

5、中班美术教案 篇1 活动目标 熟悉新环境，了解班里的新伙伴。 知道自己升班了，萌发做中班小朋友的自豪感。 学做拉环、彩条来装饰布置活动室，产生热爱新班的情感。 重点难点 重点：认识新朋友； 难点：学用剪刀剪拉环。

自画像幼儿园教案

自画像幼儿园教案1 活动目标： 初步掌握五官的画法。 知道五官的具***置。 体验简笔画的乐趣。 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

一）游戏：猜一猜、想一想 找出画像中的那个小朋友 师：老师这里有一张小朋友的画像，我们一起来看一看，猜一猜这是谁呢？你从什么地方看出来的？（二）照镜子说一说，观察自己的样子。

教师边说边示范画一张自画像（我们每个人都有一张可爱的脸蛋，脸蛋上有圆圆的头）。 （三）幼儿创作，教师指导 提醒幼儿先构思，再动笔作画，突出自己的主要外形特征和特长爱好。

欣赏毕加索的作品《朵拉、玛尔的画像》，感受作品抽象、变形的绘画风格。尝试用变形、装饰的手法表现自画像，感受其中的乐趣。培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。

学生人手一份自画像；教师选择一份典型的自画像，小虎自画像的录音；适当指导被选画像的学生介绍自己的方法。教学过程：第一课时 出示图像，激发兴趣。

艺术《我的自画像》的教案怎么打

1、教师揭示谜底，请这位同学说说自己画自画像的感受。合作探究，修改画像。师：刚才我们共同针对某某同学的自画像谈了自己的意见，下面请小组的同学互相看看各人的自画像，提提建议有什么地方画得不像的，修改修改。

2、同桌两人交流，修改习作。同桌两人互相读一读写的《我的自画像》，要求：（1）找出自己写的最成功的地方，读给同桌听，让他听听这些语句是不是写出了自己的特点，并认真听取同桌的意见。

3、自画像幼儿园教案1 活动目标： 初步掌握五官的画法。 知道五官的具***置。 体验简笔画的乐趣。 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

4、了解人物五官和脸形的不同，会用绘画的形式将它表现出来。能大胆作画，能画出自己的主要特点。体验绘画活动带来的乐趣。活动重难点：重点：大胆画出自己的相貌，抓住五官特点，表现自己的性格特点。

5、小朋友们，你们想不想也为自己画一张自画像呢？接下来，请小朋友们选择自己喜欢的材料来画一画自己吧！可用小镜子观察自己，运用适合自己的作画工具和方法进行大胆表现。

6、中班艺术教案《画自己》 篇1 【活动目标】 能画出自己的主要特征。 通过画自己提高自信心。 【活动准备】 幼儿自带的近期照片一张，图画纸、水彩笔、蜡笔。

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