思想政治教育起点低（思想政治教育起点低的原因）

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本文目录一览：

• 1、如何进行小学德育教育?做好小学德育工作要从哪几方面入手?
• 2、农村小学思想政治教育存在的问题与解决措施
• 3、思想政治教育学的起点、过程和归属是什么?

如何进行小学德育教育?做好小学德育工作要从哪几方面入手?

优化育人环境，营造育人氛围俗话说：“近朱者赤，近墨者黑”。因此，优良的德育教育环境是必不可少的，学校应充分利用所有教育设备，加大德育宣传的力度，营造良好的育人氛围。

小学德育的主要内容有哪些方面（1）爱国主义教育；爱国主义教育是指树立热爱祖国并为之献身的思想教育。爱国主义教育是思想政治教育的重要内容。

建立健全长效机制，落实管理职责。加强小学生的思想品德教育是一项庞大的、长期的系统工程，要从长期的角度出发，把工作落实到位。

加强教师队伍建设，提高整体水平教师要做好学生灵魂的工程师，就必须有高尚的道德情操，才能以德治教以德育人。为此，我校在加强教师队伍建设方面，十分注重教师自身素质的提高。一是完善各项规章制度。

同时对小学生进行中华民族传统美德教育，把中华传统道德文化中的精华部分，选取适合小学生年龄特点、认知水平的，符合当代少年儿童德育目标和德育发展方向的内容。

农村小学思想政治教育存在的问题与解决措施

加大投入：***应增加对农村教育的投入，提高农村小学的教育***，包括优秀的教师队伍、教育设施等。同时，***还应该设立专项资金，鼓励和支持农村小学开展思想政治教育活动。

实践是检验真理的唯一标准。教师在教学中应注重实践教育，让学生通过实践活动来加深对思想政治教育的理解。例如可以组织学生参加社区服务、环保活动等社会实践活动，让学生在实践中锻炼自己的能力和素质。

其次，把现实生活中的品德问题政治化。学校德育习惯以政治的立场和尺度，来认识道德问题，把一些本来属于道德教育与评价的问题，当作政治问题来解决。

存在的问题 思想认识不够，政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化，只要走走形式，不必太过认真。 不思进取。对待工作不够主动，积极。只要完成领导交给的任务即可。

思想政治教育学的起点、过程和归属是什么?

所谓学科逻辑起点，是指该学科结构的起始范畴（范畴是指事物本质的概念）。

绪论：思想政治教育的概念分析；思想政治教育学的研究对象；思想政治教育学的研究内容和特点；思想政治教育学研究的方法和意义。

将思想与行为作为思想政治教育的逻辑起点，主要是由思想与行为这对范畴的内在的特殊性决定的。确定该逻辑起点，对思想政治教育学科的发展与完善有着建设性的重要意义。

其中人的思想，观点和立场的转变以及人生观，世界观的形成规律是研究的重点。

九年义务教育学习的是 思想品德 全日制高级中学教育学习的是 思想政治 全日制高等院校教育学习的是 道德与修养 思想政治教育 其起点也是[_a***_]，都是为了 全面提高我国人民自身素质和道德修养。

第四，思想和行为也是思教形成和发展的历史起点。 思想政治教育学的中心范畴：教育者与受教育者。中心范畴，是这个范畴体系中最基本的范畴，我们称它为逻辑基项。

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