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幼儿教育就是指幼儿园教育,幼儿教育就是指幼儿园教育辨析题

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  1. 幼儿园教育工作主要包括哪些内容?
  2. 幼儿教育的一般原则有哪些?
  3. 幼儿课程与其他阶段课程相比有哪些不同,它具有什么特点?

幼儿园教育工作主要包括哪些内容

幼儿园教育工作主要包括:

幼儿园教师对本班工作全面负责

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(图片来源网络,侵删)

1、教师对本班幼儿的安全负责,严格执行安全制度,防止事故的发生。

2、依据幼儿园教育工作计划要求,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,制定教育工作目标计划,并组织实施,做好教育笔记

3、观察分析幼儿发展情况,认真填写观察记录

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4、指导和配合保育员管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。

5、为幼儿创设良好的物质和精神环境,发挥环境教育作用

6、积极参加业务学习和教研活动,积极进行教改实验的立项与研究

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7、做好家长联系工作,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施。与家长共同配合,完成教育任务

8、定期向主管园长汇报工作,并接受其检查与指导。

幼儿教育的一般原则有哪些?

学前教育的一般原则有:

1、体、智、德、美诸方面的发展应互相渗透,有机结合,促进学前儿童体、智、德、美的良好发展与个性的健康发展。

2、遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。

3、合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿的一日生活各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用。

4、创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件游戏基本活动,寓教育于各项活动中。

5、教育应该面向全体幼儿。以兴趣诱发,在游戏中成长,创设适宜的环境,发挥其教育的功能,让幼儿在玩的过程中学习到新的知识。 :-学前教育 (学术词语)

幼儿课程与其他阶段课程相比有哪些不同,它具有什么特点?

幼儿园课程与中小学课程相比较,从内容到形式都有着较大的区别,这是由不同教育阶段的教育任务、目标以及不同年龄段儿童身心发展的规律、特点决定的。

(1)幼儿园课程融合于一日生活之中。幼儿的保育中包含着教育,教育中蕴含着保育。从幼儿园课程的内容来看,由于幼儿教育不是单纯传授系统的知识技能,而是注重幼儿全面和谐的整体培养

(2)游戏是幼儿园课程的基本形式。幼儿园教育以游戏为基本活动,因此,游戏是幼儿园课程的基本形式,幼儿园通过游戏对幼儿进行全面发展的教育。而中小学教育教学的基本形式就是上课。

(3)以幼儿的直接经验为基础。幼儿只有通过感官确切地接触到事物,并操作他们,才会比较容易地真正达到理解。幼儿园课程应积极发挥幼儿感官的作用,让他们正确地运用视觉、听觉、味觉、嗅觉和触觉进行学习。对幼儿来说,只有这样的学习,才是有意义的学习。这一点也是与中、小学生学习的区别之一,因为中、小学生是进行系统的学科知识学习,以间接经验的学习为主。

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