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左手西点右手哈佛教育思想(左手西点右手哈佛读后感)

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谁知道教育的本原在哪里

1、人们之所以一时难以看清教育的本原,我想原因主要有两个:一是缺乏系统思考的思想,二是功利心太强。对于教育的本原,从古到今,不同的人给予过不同的因为背景不同、目的不同、侧重点不同,理解也不同。

2、是德国卡尔·西奥多·雅斯贝尔斯写的,收录在雅斯贝尔斯的作品什么是教育》中。

左手西点右手哈佛教育思想(左手西点右手哈佛读后感)
(图片来源网络,侵删)

3、孩子教育的源头在家长,更确切地说在父母,尤其是在母亲欧洲著名教育学福禄倍尔说过:“国家的命运与其说是掌握在当权者手中,倒不如说掌握在母亲的手中”。

4、原话是教育的本质是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。

10本必读书单4本是成功学

自己拯救自己》塞缪尔*斯迈尔斯 西方成功学之父,在西方国家是人们必读的人生丛书之首,被誉为跨越时空的永恒经典,泽被后世的心灵福音和个人的奋斗标本。

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《自己拯救自己》塞缪尔*斯迈尔斯西方成功学之父,在西方国家是人们必读的人生丛书之首,被誉为跨越时空的永恒经典,泽被后世的心灵福音和个人的奋斗标本。

《异类》(The Outliers)- 作者:丹尼尔·卡尼曼 这本书探讨了人类思维行为,以及为什么有些人比其他人更成功、更有创造力。书中提出了一些新的理论实验,挑战了人们对智力和天赋的传统观念。

应试教育的优缺点

1、应试教育和素质教育的优缺点如下:应试教育的优点:应试教育可以保证学生掌握一定量和质量的知识和技能,提高学生的基础水平和应用能力。应试教育可以激发学生的学习动机和竞争意识培养学生的自律性和毅力。

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2、应试教育的缺点 可是单纯的只学习这些知识点是枯燥的,这就导致了学生在学习方面的兴趣不大,也缺乏一些主观能动性,总是在家长和老师的督促下才会被动的学习和接受知识。

3、本文将探讨素质教育和应试教育的优缺点,帮助读者更好地了解两种教育方式。兼顾每个学生素质教育兼顾每个学生,重视学生潜能开发和个性发展,学习的自主性与创造性,知识与实践相结合。

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