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1、现在幼师专业有两种课程,一种是公共课程,一种是基础课程。
2、中专幼师专业主要学习内容分为公共课、专业理论课、专业技能课、教育实践课。公共课:阅读与写作、英语、数学、百科知识、职业道德与法律、心理健康等。
3、幼师专业主要学科:教育学、心理学、卫生学,生理学,神经生理学,营养学,钢琴,舞蹈,绘画美工,人类学,社会学,生态学,遗传学,***学,语言学等学科关系密切。
4、中专念幼师主要学习内容分为专业理论课、专业技能课。专业理论课:学前心理学、学前教育学、儿童文学。专业技能课:音乐、美术、舞蹈、教师口语、婴幼儿保育、幼儿园活动指导。
你好,中专念幼师主要学习内容分为专业理论课、专业技能课。专业理论课:学前心理学、学前教育学、儿童文学。专业技能课:音乐、美术、舞蹈、教师口语、婴幼儿保育、幼儿园活动指导。
学前心理学 《学前心理学》是研究个体从出生到入学以前的心理发生、发展特点及其变化规律的科学。该课程是基于学前教育专业及幼儿教师相关专业人才培养规格的要求,为学前教育专业师范生开设的一门专业基础课程。
幼师英语 根据幼师学生的英语水平和专业特点,从听、说、读、写四个方面全方位的培养学生,让学生掌握基本语法知识、语音知识、日常用语,提高学生的口语交际技能和综合阅读、写作能力。
职高幼师专业主要学:一般职高幼师课程如下:主要分为专业理论课和专业技能课两个大类。学前心理学,了解幼儿的认知和言语发展的特点和规律、幼儿的情绪、个性与社会性发展的关系以及幼儿的活动心理。
学幼师中专主要学习 (一)课程目标:了解幼儿的认知和言语发展的特点和规律、幼儿的情绪、个性与社会性发展的关系以及幼儿的活动心理。能依据幼儿特点,利用所学相关知识,初步具备幼儿园基层岗位幼儿老师的工作能力。
中专幼师专业主要学习内容分为公共课、专业理论课、专业技能课、教育实践课。公共课:阅读与写作、英语、数学、百科知识、职业道德与法律、心理健康等。
专业课程有:专业理论课:学前心理学、学前教育学;儿童文学。专业技能课:音乐、美术、舞蹈、教师口语、婴幼儿保育;幼儿园活动指导、音乐、美术、舞蹈。培养目标:逐步养成学前教育行业的职业道德规范。
幼师英语 根据幼师学生的英语水平和专业特点,从听、说、读、写四个方面全方位的培养学生,让学生掌握基本语法知识、语音知识、日常用语,提高学生的口语交际技能和综合阅读、写作能力。
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