大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于思想政治教育教材的问题,于是小编就整理了4个相关介绍思想政治教育教材的解答,让我们一起看看吧。
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2016年,教育部办公厅发布了《关于2016年中小学教学用书有关事项的通知》。《通知》明确,从2016年9月1日起,将义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称统一更改为《道德与法治》。《道德与法治》是人民教育出社出版的,是人教版。
基础教材是用于教育和引导学生树立正确的思想道德观念和法律法规意识的相关教材。这类教材通常涵盖了中国传统文化、法制理念、职业道德、公民意识等方面的内容。
以下是一些常见的思想道德修养和法律基础教材的例子:
《思想道德修养与法律基础》:这是一本以大学生思想道德修养和法律意识培养为主要目标的教材。它从法律基础、职业道德、公民意识、传统文化等多个方面,指导学生树立正确的价值观。
《法律法规与道德修养》:这是一本以法律法规为基础,注重道德修养的教材。它通过具体案例,引导学生了解法律法规的重要性和必要性,同时注重培养学生的法律意识和道德品质。
《公民意识与法律修养》:这是一本以公民意识培养和法律修养为核心内容的教材。它涵盖了公民意识、法律基础、法律法规常识等内容,旨在引导学生在日常生活中树立正确的法律观念。
《职业道德与法律意识》:这是一本以职业道德为基础,注重法律意识培养的教材。它从职业道德的基本概念、法律法规的重要性、职业道德与法律法规的关系等多个方面,指导学生树立正确的职业道德和法律意识。
总结起来,这些教材都是为了解决人们在日常生活、工作和学习中遇到的法律和道德问题,引导学生树立正确的价值观和法律法规意识。
1.思想品德教材具有生活性特点。
2.原因:思想品德教材中的内容贴近生活,旨在培养学生的人文素养和品德修养,更能引导学生从实践中体验和领悟道理。
3.思想品德教材注重通过生活实例、举国事之中的事例等展现出道德规范和品德修养的重要性,加深学生对道德、品德、修养的理解,并力求将道德、品德、修养等概念融入日常生活中,培养对道德、品德、修养的自觉性和民主认同感。
这种教育方式更容易引起学生的共鸣,通过及时的引导和辅导,能更好的发挥思想品德教材育人的积极作用。
到此,以上就是小编对于思想政治教育教材的问题就介绍到这了,希望介绍关于思想政治教育教材的4点解答对大家有用。
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