教育思想现代化,教育思想现代化的特点

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育思想现代化的问题，于是小编就整理了4个相关介绍教育思想现代化的解答，让我们一起看看吧。

1. 什么是我国现代化思想的启蒙期？
2. 历史上思想现代化的标志是什么？
3. 1958年提出什么军事建设方针？
4. 以人为本的现代化发展的思想？

什么是我国现代化思想的启蒙期？

五四运动。

现代化是一个“集大成”的过程，具体表现为“心灵、技巧、管理妙、环境好”的严整多层的集成过程。随着现代化的发生，社会文化各个方面都随之发生变化。核心是高度发达的工业化和人的现代化。资本主义与社会主义是现代化的两种模式，它们具有共同的基础，即工业化。

五四运动是我国现代化思想的启蒙期。

五四运动，是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的，通过******、***、***、暴力对抗***等多种形式进行的爱国运动，是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动，又称“五***雷”。

历史上思想现代化的标志是什么？

现代化是一个“集大成”的过程，它具体表现为“心灵、技巧、管理妙、环境好”的严整多层的集成过程。.

西化与现代化不同，现代化可以理解为四个过程：

1、技术的发展。

2、农业的发展。农产品的生产更多是用来作为商品，而不是自己使用。

3、工业化、信息化。

4、都市化。

随着现代化的发生，社会文化各个方面都随之发生变化。官僚政治逐渐发展；学习的机会扩大；宗教信仰和传统习俗的影响力减弱；人与人之间的关系发生变化；社会流动增加。

现代化的一个方面是技术的大爆炸，它使人类思想以惊人的速度和数量增长和传递。不同文化之间的差别在缩小，而专业技术领域上的差别却在扩大

指较不发达社会通过社会改革，获得较发达社会共有特征的一个社会变革过程。这个社会变革过程是由国际之间或社会之间的交流所促使的。

1958年提出什么军事建设方针？

1958年5月27日～7月22日在北京召开。参加会议的有***中央军事委员会委员，***各总部和各军种、兵种、军区领导人，各学院、军和省军区党委书记，部分师级干部，先后有1400余人。根据***中央的指示，中央***确定这次会议的主题是整风和整编，***取整风方法，大鸣大放，大争大辩，研讨军事建设中思想方面的问题，以达到统一认识，改进工作，弄清是非，提高觉悟，联系群众的目的。

1958年5月27日至7月22日,***中央***在北京举行扩大会议。

这是新中国成立后,人民***进入新的建军阶段,建设一支强大的现代化正规化革命军队成为一项根本任务。

毛泽东指示:“永远不要骄傲自满,一定要将苏联的一切先进经验都学到手,改变我军的落后状态,建设我军为世界上第二支最优良的现代化的军队,以利于在将来有把握地战胜帝国主义军队的侵略。”

遵照***和中央***的指示,人民******取聘请苏联军事专家、顾问,选送干部入苏联军事院校学习深造,翻译出版苏军资料等方法,学习苏军的经验。并从改善武器装备、创办各类军事院校、颁布条令,严格军事训练、改革军事制度、调整编制体制等方面入手,借鉴苏军经验,进行现代化正规化建设。这在当时的条件下,不仅是必要的,也是有益的。

以人为本的现代化发展的思想？

以人为本就是强调在现实生活世界中,遵循人的本性,以人的本性来理解自然、理解世界和创造世界。实现以人为本,根基在于人的实践活动。现代性进程的实现意味着新的时代的开启,代表着用一种新的时代观念和历史观念去把握和引领人类新的实践生活,这便内在地要求用一种以人为本的哲学思想自觉地表达。

到此，以上就是小编对于教育思想现代化的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育思想现代化的4点解答对大家有用。